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  • 赣州寻乌县城高中、寻乌职校、幼儿园教师及寻乌中学2019年引进高层次人才报名时间及地点

    减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:myswmag.com  发布时间:2019-08-08 19:11:00

     报名

    1.报名方式:考生本人现场诚信报名,不接受电话、信函和网上报名。

    2.报名时间:2019年8月15-16日。

    3.报名地点:寻乌县教育科技体育局四楼会议室,电话0797-2831255。

    望海彩票官网4.报名提交以下材料:

    《教育部学历证书电子注册备案表》(二维码验证有效期须至2019年8月底)、毕业证、相应教师望海彩票官网资格证(如教师资格证正在办理中的,须出具教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件的证明,要写明姓名、身份证号码、资格种类、任教学科、证书编号,否则资格审查不予通过)、身份证原件(报考幼儿教师岗位还需提供户口本原件)及证件复印件各一份(A4纸单面复印)、近期免冠1寸照片4张。历届生还应带户籍所在地派出所出具的现实表现证明(无犯罪记录证明)。岗位设置有户籍限制的,限寻乌户籍或寻乌生源地或父母、配偶有一方为寻乌籍人员方可报考。

    望海彩票官网(三)资格审查。现场报名人员在报名时,即进行资格审查;资格审查工作贯穿于公开招聘全过程(含聘用后的试用期内),对应聘人员提供的信息、材料与所报岗位条件不符的或瞒报有正式工作单位事实而不提供同意报考证明的,经核实后,取消考试和聘用资格。

    赣州寻乌县城高中、寻乌职校、幼儿园教师及寻乌中学2019年引进61名高层次人才

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       赣州寻乌县城高中、寻乌职校、幼儿园教师及寻乌中学2019年引进高层次人才笔试成绩查询入口 面试 入闱面试人员于2019年8月25日到县教育科技体育局人事股领取面试准考证。入闱面试人员,按面试准考证规定面试时间到面试地点参加面试。 1.面试时间:2019年8月26日。 2.面试地点:寻乌二中。 3.面试内容及形式: ①县城高中教师岗位(含寻乌职校数学教师岗位及寻乌中学引进高层次人才岗位)面试内容为寻乌县高中相应学科现行教材,采取说课的方式进行面试,现场抽签确定说课课题,说课时可将在备课室现场撰写的说课要点带入面试室,说课时要求板书课题;备课时间30分钟,说课时间10分钟。 ②寻乌职校教师岗位(不含寻乌职校数学教师、学前教育教师岗位)面试内容为职业教育相应学科教材,采取说课的方式进行面试,现场抽签确定说课课题,说课时可将在备课室现场撰写的说课要点带入面试室,说课时要求【查看全文】

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       附件1: 寻乌县2019年公开招聘县城高中、寻乌职校、幼儿园教师 及寻乌中学引进高层次人才岗位计划一览表 序号 招聘岗位 招聘人数 岗位条件 备注 1 县城高中语文教师岗位 1 全日制普通高校本科及以上学历,汉语言文学专业,高中及以上语文教师资格证,35周岁以下(1984年7月1日以后出生)。   2 县城高中数学教师岗位 4 全日制普通高校本科及以上学历,数学专业,高中及以上数学教师资格证,35周岁以下(1984年7月1日以后出生)。   3 县城高中政治教师岗位 1 全日制普通高校本科及以上学历,政治专业,高中及以上政治教师资格证,35周岁以下(1984年7月1日以后出生)。   4 县城高中英语教师岗位 1 全日制普通高校本科及【查看全文】

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      招聘方法 采取考试和考核的方法择优聘用。此次公开招聘考试分笔试和面试(其中寻乌中学引进高层次人才教师不进行笔试、只进行面试)。笔试、面试卷面分各为100分。公开招聘总成绩满分为100分,招聘考试总成绩计算方法:①县城高中教师岗位:笔试成绩×50%+面试成绩×50%。②职业学校教师岗位:笔试成绩×40%+面试成绩×60%。③幼儿园教师岗位:笔试成绩×40%+面试成绩×60%。所有成绩计算均保留至小数点后两位。④寻乌中学引进高层次人才教师面试成绩100分(即总成绩100分)。 招聘岗位及名额 1.招聘县城高中教师岗位13名:其中语文1名、数学4名、政治1名、英语1名、物理1名、历史3名、地理2名。 2.招聘寻乌职校教师岗位14名:其中数学1名、机械1名、电气1名、汽车实训教师1名、机械实训教师1名、广告制作2名、计【查看全文】

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      1:痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释,它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。(  )
    判断题



    2:假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是(  )。
    单项选择题
    A、组织和培养班集体
    B、全面了解学生
    C、做好后进生转化工作
    D、培养优良的班风

    3:小学儿童观察能力分为几个阶段,在幼儿期主要是(  )的发展。
    单项选择题
    A、认识“空间联系”阶段
    B、认识“个别现象”阶段
    C、认识“因果关系”阶段
    D、认识“对象总体”阶段

    4:教学过程的特殊性表现在(  )。
    多项选择题
    A、认识的间接性
    B、认识的交往性
    C、认识的教育性
    D、有领导的认识

    5:生理【查看全文】

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      1:我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到()的海域。
    单项选择题
    20海里
    120海里
    12海里
    200海里

    2:除当事人另有约定外,保管合同的成立时间为()。
    单项选择题
    当事人意思表示一致时
    保管物交付时
    保管人签字时
    保管费交付时

    3:借口就是承认活动本身是错的,但是当事人否认他应当承担贵任,辩解则是承认应当对活动承担贵任,但是当事人否认这项活动是错的,面对失败的事件时,人们使用借口以尽可能地减轻自己应当承担的贵任;而人们使用辩解的目的是试图重新界定有争议的行动,使之肴起来不至于太差。根据上述定义,下列属于辩解的是:()
    单项选择题
    小李失去了一笔业务,给公司造成了一定损失,他说,这是由于他腿伤发作迟到了半个小时造成的
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